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高二生物选择性必修1 稳态与调节(2019版)
第三节 神经调节与体液调节共同维持水盐平衡-高二生物选择性必修1 稳态与调节(2019版)
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沪科教版高二生物选择性必修1 稳态与调节(2019版)目录
封面/前言/目录
第一章 人体的内环境要维持在相对稳定状态
课题研究 制作运动饮料
第一节 内环境为机体细胞提供适应的生存环境
第二节 机体通过自动调节维持内环境的稳态
第二章 人和动物通过神经系统调节生命活动
课题研究 蛙坐骨神经-腓肠肌实验
第一节 神经调节是人和动物生命活动调节的主要方式
第二节 神经细胞膜内外具有电位差
第三节 神经冲动以不同的方式传导和传递
第四节 人脑具有多项高级功能
第三章 人和动物通过体液调节生命活动
课题研究 探究甲状腺激素对青蛙发育的影响
第一节 体液调节在维持稳态中具有重要作用
第二节 多种方式调节激素的分泌
第三节 神经调节与体液调节共同维持水盐平衡
第四节 神经调节与体液调节共同维持体温相对恒定
第四章 人体通过免疫系统实现机体稳态
课题研究 合理接种,预防狂犬病
第一节 免疫包括非特异性免疫和特异免疫
第二节 体液免疫主要通过产生特异性抗体发挥效益
第三节 细胞免疫主要通过产生效应T淋巴细胞发挥效应
第四节 免疫功能异常引发的疾病
第五章 植物生命活动受多种因素调节
课题研究 发现一滴水中的生命世界
第一节 生长素是最早被发现和研究的植物激素
第二节 生长素对植物生命活动具有重要调节作用
第三节 多种激素共同调节植物的生命活动
第四节 环境因素参与植物生命活动的调节
后记/封底
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