鲁人版高二语文选修 语言的运用目录
- 封面/前言/目录
- 第一单元 “人”字的结构是互相支撑——言语行为的基本原则
- 1 言语也是一种行为
- 2 说话应该互懂
- 3 说话应该合乎身份
- 4 说话应该合作
- 5 说话应该得体
- 6 说话应该有效
- 7 说话应该沟通你我
- 世界的语言
- 语体的分类
- 学习活动
- 第二单元 不证自明的话——言语行为的预设
- 1 任何话都有预设
- 2 预设的种类
- 3 预设与句子的恰当性
- 预设的触发语
- 学习活动
- 第三单元 “语法的脖子”扭得断吗——语言的规范
- 1 语言需要规范
- 2 语音的规范
- 3 文字的规范
- 4 词语的规范
- 5 语法的规范
- 病句的检查与修改
- 学习活动
- 第四单元 你是谁？我是谁？——言语行为中的称呼
- 1 什么是称呼
- 2 尊称
- 3 谦称
- 4 昵称
- 5 恶称
- 影响称呼的几个因素
- 学习活动
- 第五单元 优先回答什么——言语行为中的会话
- 1 会话的结构
- 2 会话的轮换
- 3 提问与回答
- 言语行为的选择性规则与构成性规则
- 学习活动
- 第六单元 “读书破万卷”怎么解释——言语行为中的歧义
- 1 歧义的类型
- 2 歧义的消除
- 歧义的利用
- 学习活动
- 第七单元 语言创造的“笑”——言语行为中的幽默
- 1“恍然大悟”的笑
- 2 “小偷被偷”的笑
- 3 “临时客串”的笑
- 5 “发现小丑”的笑
- 6 “提升自我”的笑
- 幽默与非幽默的联系与区别
- 学习活动
- 后记/封底
